Das Escape Game wurde von Timo Graffe und Filip Sirrenberg im Rahmen ihrer Masterarbeiten zur Klimakrise an der Uni Mainz entwickelt. Gefördert durch die Wilhelm und Else Heraeus-Stiftung wurde es im Projekt „BNE Escape Game Lab“ unter Leitung von Fabian Schäfer und mit Unterstützung weiterer Studierender weiterentwickelt.

Ja.

Leider ist das Gebäude nicht barrierefrei zugänglich. Die Spielräume befinden sich in den oberen Etagen des Gebäudes und können ausschließlich über eine Treppe erreicht werden. Ein Aufzug steht nicht zur Verfügung

Eine englische Variante befindet sich in der Entwicklung. Eine Variante in leichter Sprache ist derzeit nicht geplant.

Es gibt die Campus-Mensen, bei denen man mit einer Bezahl-App verpflegen kann. Weitere Infos dazu findet ihr hier: https://www.studierendenwerk-mainz.de/app

Da hier jedoch keine vergünstigten Preise für Schüler:innen enthalten sind, empfehlen wir für den Aufenthalt die Selbstverpflegung. Hierzu können in der Pause die Räumlichkeiten des BNE Escape Game Lab genutzt werden.

Bei organisatorischen oder inhaltlichen Fragen sind wir unter folgenden Mail erreichbar: escapegame@uni-mainz.de

Nach der Terminbestätigung erhalten Sie alle notwendigen Informationen zum Besuch sowie ein Informationsschreiben zur begleitenden Evaluationsstudie. Dieses leiten Sie bitte an die Eltern bzw. Erziehungsberechtigten der teilnehmenden Schüler:innen weiter (z. B. über den Klassenverteiler).

Die Eltern erhalten über das Informationsschreiben einen Link zur Studie. Dort werden sie über Ziele, Ablauf und Datenschutz informiert und können gemeinsam mit ihrem Kind digital in die Studienteilnahme einwilligen. Erst nach Vorliegen der Einwilligung werden die Fragebögen freigeschaltet.

Die Studie umfasst vier kurze Befragungen:

• T0 (ca. eine Woche vor dem Besuch): Online-Befragung (ca. 20 Minuten)
• T1 (direkt vor dem Escape Game): Vor-Ort-Befragung auf bereitgestellten Tablets (ca. 15 Minuten)
• T2 (direkt nach der Reflexionsphase): Vor-Ort-Befragung auf Tablets (ca. 15 Minuten)
• T3 (ca. drei Wochen nach dem Besuch): Online-Follow-up (ca. 15 Minuten)

Die Online-Befragungen werden per E-Mail versendet – je nach Wunsch entweder an die Eltern oder direkt an die Schülerinnen und Schüler.

Nein. Die beiden Befragungen während des Besuchs werden vor Ort auf Tablets durchgeführt und durch Mitarbeitende des Projekts betreut. Sie müssen lediglich die Informationen an die Eltern weiterleiten und den organisatorischen Ablauf in Ihrer Klasse unterstützen.

Ja, die Teilnahme an der begleitenden Studie ist freiwillig. Eine Studienteilnahme ist nur nach digitaler Einwilligung der Erziehungsberechtigten und der Schüler:innen möglich. Alle Daten werden gemäß den geltenden Datenschutzbestimmungen verarbeitet.

Ja. Unter allen Schüler:innen einer Klasse, die alle vier Befragungen vollständig bearbeiten, werden pro Klasse 2 × 10 € Kinogutscheine verlost. Nehmen mehr als 24 Schüler:innen vollständig teil, werden 3 × 10 € Kinogutscheine pro Klasse verlost.

Ihre Klasse erlebt ein innovatives Lernangebot, das naturwissenschaftliche Experimente, Teamarbeit und spielerisches Problemlösen verbindet. Gleichzeitig unterstützen Sie die wissenschaftliche Evaluation eines neuen Bildungsformats und leisten einen Beitrag zur Weiterentwicklung der Bildung für nachhaltige Entwicklung.

Im BNE Escape Game Lab erleben Schulklassen ab Jahrgangsstufe 9, wie spannend und praxisnah Klimabildung sein kann. In einem fiktiven und immersiven Forschungsszenario – dem „Future Institute Mainz (FIM)“ – lösen die Schüler:innen Rätsel, führen Experimente durch und decken einen Sabotageakt auf. Dabei werden Wissen, Kreativität und Teamarbeit gleichermaßen gefordert. Ziel ist es, zentrale Themen der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) erfahrbar zu machen.

Ein Besuch dauert etwa 4 1/2 Stunden und umfasst:

1. Begrüßung und T1 Fragebogen (ca. 20 Minuten)
2. Einführung ins Thema (ca. 20 Minuten)
3. Escape Game „Mission Klimarettung“ (ca. 90 Minuten)
4. Pause (ca. 45 Minuten)
5. Reflexion und Auswertung (ca. 60 Minuten)
6. T2 Fragebogen (ca. 15 Minuten)

So entsteht ein abwechslungsreicher Tag, an dem Wissen, Spiel und Reflexion miteinander verbunden werden.

Das Escape Game ist auf Gruppen von max. 25 Teilnehmenden ausgelegt. Die Gruppe wird auf unsere aktuell 6 Abteilungen (3-5 Personen pro Abteilung) aufgeteilt.

Kein Vorwissen nötig. Das Escape Game führt spielerisch in die Grundlagen des Klimawandels und der Bildung für nachhaltige Entwicklung ein. In Teams lösen die Schüler:innen Aufgaben, treffen eigene Entscheidungen und entdecken dabei Zusammenhänge zwischen Umwelt, Gesellschaft und Wirtschaft – auf eine Weise, die motiviert und zum Weiterdenken anregt.

Aktuell verfügbare Buchungsslots:

• Montag: 9:00 – 13:00 Uhr
• Dienstag: 10:30 – 14:30 Uhr
• Donnerstag: 11:00 – 15:00 Uhr
• Freitag: 9:00 – 13:00 Uhr

Anfragen für Termine sind über das Formular unter „Mission Klimarettung“ möglich.

Im BNE Escape Game Lab, Joh.-Friedrich-von-Pfeiffer-Weg 12, 55128 Mainz Eine Anfahrtsbeschreibung finden Sie hier: https://www.uni-mainz.de/campusplan/

„Mission Klimarettung“ ist kein normales Escape Game – sondern ein echtes Abenteuer. Ihr seid Teil eines Forschungsteams, das eine drohende Klimakatastrophe verhindern muss. Im „Future Institute Mainz (FIM)“ ist etwas Schreckliches passiert: Wissenschaftler:innen wurden entführt und wichtige Forschungsdaten sind verschwunden. Eure Aufgabe ist es, Hinweise zu entschlüsseln, Experimente durchzuführen und gemeinsam die Mission zu erfüllen.

Ihr arbeitet in kleinen Teams, löst Rätsel, kombiniert Informationen und deckt Stück für Stück die Wahrheit auf – keine Sorge, es geht dabei nicht ums Entkommen, sondern ums gemeinsame Knobeln und Forschen. Dafür braucht ihr logisches Denken, Teamgeist und Ausdauer – die Zeit läuft!

Ihr taucht in ein spannendes Escape Game ein und entdeckt dabei, wie der Klimawandel funktioniert – also welche Mechanismen dahinterstecken – und wie Energie, Konsum und Gerechtigkeit miteinander verbunden sind. Durch gemeinsames Knobeln und Ausprobieren wird Lernen zu einem echten Erlebnis.

Nein, ihr müsst kein Vorwissen mitbringen. Alles, was ihr braucht, findet ihr während des Escape Game.

Insgesamt etwa vier Stunden inklusive Pause und gemeinsamer Reflexion am Ende.

Frag einfach deine Lehrerin oder deinen Lehrer, ob eure Klasse teilnehmen kann. Sie können euch über das Anmeldeformular auf unserer Website anmelden – dort findet ihr auch Flyer und weitere Infos zum Angebot.